"De modo que acá tenemos un círculo virtuoso: las personas con mayores conocimientos pueden extraer de la lectura mayor comprensión, y en consecuencia, probablemente lean con mayor satisfacción, y en consecuencia, lo hagan con mayor frecuencia… Lamentablemente, el círculo también parece funcionar en el sentido opuesto."
Gillet, Jean & Temple, Charles (1990) Understanding Reading Problems – Assessment and Instruction.
H ace unos días publicamos en Exégesis un brevísimo cómic creado junto al fantástico artista colombiano Altais . No es más que una mínima vuelta de tuerca al tema de la inteligencia artificial, tocada (creemos) con una pincelada de humor. Sin mayores preámbulos, ¡que lo disfruten! Leer en Revista Exégesis . Leer en mi galería de cómics . O cliquear debajo para leer en Issuu: Open publication - Free publishing - More altais
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